有一个幼儿园，经历一些变化后换了新的主班老师。很多家长以为新的主班老师在第一次家长会上一定会讲一些很特别的事情，但是没有。

    这个新的主班老师只讲了两件事：一是孩子们不能迟到，必须8：20到校；二是孩子们之间不能相互动手打人，如果发生这种事情就回家休息一天。 

    总结一下就两个问题：一是迟到问题；二是界限问题。

    很多资深老师有提到过孩子的迟到问题，其中有两个台湾和外国的老师，都建议迟到那天孩子最好不来上学。

    有很多家长不明其中的原因，甚至误以为是对他们的惩罚。其实不是的，这的确也是从孩子的立场出发而做出的决定。

    迟到这件事会影响孩子一整天的状态。大部分迟到超过二三十分钟的孩子，尤其是小孩子和比较内敛的孩子，他们压力很大——最大的表现就是不肯进教室。 

    好的习惯让人受益终生！

    对于处在儿童期的孩子，帮助支持他们养成好习惯是教育的主要内容之一。

    冬天来了，容易迟到的人更有“藉口”了。呵呵！事实上，不是孩子起不来床，而是大多数孩子都睡得太晚了。早睡的孩子才能早起！如果孩子晚上七八点入睡（小学的孩子八九点入睡），第二天孩子自然醒来后还可以在床上绵一会儿再慢悠悠地起床。

    不是被宇宙的自然光叫醒的孩子，而是被成人催促醒来的孩子，他们会比较不舒服且不愿意起床甚至哭闹，大孩子也会明显表现出情绪不好。 

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